Corso di perfezionamento
Tecnologie digitali e metodologie didattiche a distanza
Il corso è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Il percorso prevede cinque indirizzi a scelta dello studente.
Indirizzo generale
Conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online, per attuare un efficace e pertinente processo formativo nei vari contesti professionali.
Sostegno
Strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online, con particolare riferimento al processo di insegnamento/apprendimento per il sostegno e alle necessità pedagogiche dell’intervento educativo speciale e dell’inclusione.
Scuola dell’infanzia
Strumenti, strategie e competenze per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento a distanza all’interno della scuola dell’infanzia, con approfondimento delle tecnologie della comunicazione, della didattica digitale e del coding.
Scuola primaria
Strumenti, strategie e competenze per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento a distanza all’interno della scuola primaria, con approfondimento delle tecnologie della comunicazione, della didattica digitale e del coding.
Scuola secondaria di I e II grado
Strumenti, strategie e competenze per attuare un efficace e pertinente processo di insegnamento/apprendimento a distanza all’interno della scuola secondaria di I e II grado, con approfondimento delle tecnologie della comunicazione, della didattica digitale e del coding.
Il corso intende fornire conoscenze ed abilità inerenti l’utilizzo di strumenti, strategie e competenze riferite alla didattica online.
In particolare, il percorso è volto a corredare ogni studente di una cassetta degli attrezzi necessaria per attuare un efficace e pertinente processo formativo, con particolare riferimento ai vari contesti professionali.
Il percorso didattico permette di aggiornarsi sulle reali necessità inerenti la formazione continua, favorendo una comunicazione a distanza di sicuro successo. Al termine del percorso formativo lo studente saprà operare nell’ambito formativo, sia pubblico che privato, per mezzo di una profonda professionalità e competenza.
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.
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Un esame scritto da 30 domande a risposta multipla su tutti gli argomenti trattati nel corso.
Il corso può essere acquistato utilizzando la Carta del Docente.