Competenze per sviluppare il pensiero computazionale con il coding
Un percorso dedicato allo sviluppo del pensiero computazionale e all'acquisizione di competenze di coding e programmazione applicabili alla didattica e al mondo della scuola.
A chi è rivolto
A chi è rivolto
Il Master è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado.
Il percorso è inoltre rivolto a professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione in generale.
Obiettivi
Obiettivi del Master
Il Master intende fornire conoscenze e abilità inerenti al coding e allo sviluppo del pensiero computazionale.
Il percorso permette di entrare in contatto con il calcolo computazionale, con particolare riferimento alle competenze richieste oggi dal mondo della scuola e, più in generale, dal contesto professionale.
La struttura didattica, caratterizzata da un ampio approccio pratico ed epistemologico-scientifico, consente di acquisire conoscenze di programmazione informatica e competenze per una comunicazione propositiva con il computer.
Al termine del percorso lo studente potrà operare nell'ambito della formazione, sia pubblico sia privato, attraverso una preparazione professionale specifica.
Ammissione
Requisiti di ammissione
Laurea triennale, magistrale o specialistica conseguita secondo l'ordinamento antecedente o successivo al D.M. 509/99.
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Il percorso
Specifiche del Master
Valutazione
Modalità esami
Prova scritta composta da 30 domande a risposta multipla.
Prova scritta composta da 30 domande a risposta multipla.
Prova finale da 1 CFU costituita da un ulteriore esame di 10 domande inerenti alle tematiche trasversali del Master e alla cultura generale del mondo della scuola.
Graduatoria
Punteggio
Carta del Docente
Il Master è acquistabile tramite Carta del Docente, secondo le modalità e le condizioni previste dalla normativa vigente.