Competenze non cognitive e life skills in ambito scolastico - La didattica dell’intelligenza emotiva
rivolto
A chi è rivolto
Il Master è rivolto a insegnanti e aspiranti insegnanti delle scuole di ogni ordine e grado, professionisti e operatori del settore scolastico, educativo e della formazione, che intendano acquisire strumenti teorici di conoscenza e metodologie pratiche inerenti la gestione della classe e della scuola.
Obiettivi
Il Master fornisce conoscenze e competenze per operare nella scuola dell’autonomia alla luce delle nuove responsabilità assegnate al docente.
Il percorso mira a sviluppare, attraverso l’insegnamento, le cosiddette life skills: abilità che favoriscono comportamenti positivi e di adattamento.
Le competenze acquisite rendono l’individuo capace di affrontare efficacemente le richieste e le sfide della vita quotidiana all’interno delle scuole di ogni ordine e grado.
ammissione
Requisiti di ammissione
Diploma di laurea, diploma di laurea di I livello, laurea magistrale o specialistica in Lingue o lauree affini, conseguita secondo l’ordinamento antecedente o successivo al D. M. 509/99.
Informati ora
Se vuoi ricevere ulteriori dettagli sul Master in Competenze non cognitive e life skills in ambito scolastico - La didattica dell’intelligenza emotiva, compila il form e sarai ricontattato dal nostro team FormaPlus.
del Master
Specifiche del Master
esami
Modalità esami
Punteggio
Docente
Carta del Docente
Il Master rientra tra i percorsi di formazione per i quali è possibile utilizzare il bonus destinato alla formazione dei docenti, secondo le condizioni e le modalità previste dalla normativa vigente.